Как тебе приятнее разбираться в новом — через схему, практику, логику, разговор или любопытство. Узнаешь свой удобный способ учиться и что помогает запоминать почти всем.
Идея, что люди делятся на «визуалов», «аудиалов» и «кинестетиков» и лучше учатся, когда материал подан «в их стиле», очень популярна. В 2008 году её проверили психологи Пашлер, Макдэниел, Рорер и Бьорк.
Вывод обзора: люди охотно говорят, как им удобнее получать информацию, но доказательств, что обучение «под свой стиль» даёт лучший результат, почти нет, а несколько хороших экспериментов этому прямо противоречат.
Поэтому наш тест — про то, как тебе удобнее и интереснее учиться, а не про то, как ты «лучше запоминаешь». А вот что помогает людям разного возраста: проверять себя (вспоминать без подсказки, решать задания) и повторять с перерывами — эти приёмы получили высшую оценку в обзоре Данлоски и коллег (2013).
Источник: H. Pashler и др., «Learning Styles: Concepts and Evidence», Psychological Science in the Public Interest, 2008; J. Dunlosky и др., «Improving Students' Learning With Effective Learning Techniques», там же, 2013
Регистрация не нужна.
Через картинкуСначала покажи
Тебе удобнее, когда новое можно увидеть: схема, видео, стрелочки на полях. По ответам видно, что ты сначала ищешь картинку, а потом уже текст, и твои конспекты фотографирует вся группа. Это приятный для тебя вход в тему, а закрепить её помогает приём, который работает у всех: закрыть схему, нарисовать её по памяти и повторить через пару дней. Позови друга пройти тест — интересно, как учится он.
Через делоСначала попробую
Тебе удобнее разбираться руками: попробовать, сломать, починить и только потом открыть инструкцию. Лекция без практики тебя усыпляет, а задачи «до победного» — в самый раз. Хорошая новость: решать задания и проверять себя — один из самых полезных приёмов по обзорам исследований, и он подходит людям разного возраста. Добавь к нему повторение через несколько дней — и навык останется надолго.
Через логикуСначала объясни почему
Тебе важно понять, почему всё устроено именно так: правило, связи, вывод. Судя по ответам, ты читаешь, раскладываешь по полочкам и находишь закономерность своими силами. Если кто-то пропустил урок, у тебя получится объяснить тему от и до. Чтобы знание не осталось только «понятым», через пару дней перескажи его без конспекта: по обзору исследований, проверка себя — один из самых действенных приёмов.
Через разговорУчимся вместе
Тебе удобнее учиться с людьми: спросить того, кто в теме, обсудить с соседом, собрать созвон перед экзаменом. В одиночку над учебником тебе скучнее всего, а объясняя тему другим, ты разбираешься в ней глубже. Компании от этого тоже польза. Только договоритесь проверять друг друга вопросами, а не просто болтать о теме, — так время с друзьями работает на результат.
Хаотичный самоучкаМой путь — любопытство
Ты учишься как исследователь без карты: начинаешь с одной вкладки, а к ночи их уже двадцать — и из каждой что-то остаётся в голове. Строгий план тебя душит, а любопытство тащит дальше любого расписания. Поэтому ты знаешь понемногу обо всём и умеешь быстро въехать в новое. Слабое место — дотянуть одну тему до конца. Позови друга, который любит планы: он доведёт, ты вдохновишь.